以《说文》为代表的传统汉字阐释兴盛一千多年，随着新材料的出现和
新理论的输入，汉字研究的学科分化，汉字阐释由于社会需求不足与未能学科化等原
因逐渐衰微。随着社会的发展，汉字阐释的社会需求、学术条件、研究队伍都发生了重
大变化，传承优秀传统，探索新的汉字阐释范式，逐渐学科化，建立起汉字阐释学成为
可能。文章分析汉字阐释衰微的原因与复兴的可能，探讨汉字阐释的学理和内容，确立
研究的原则，对汉字阐释的未来进行了展望。文章认为汉字阐释是综合运用古文字学、
理论文字学、语言学、文献学、历史学、考古学等多学科知识对汉字构形、演变、关系、所
蕴含的文化及各种功能等进行详细描写和充分解释的学术研究，属于多学科交叉的基
础理论研究。本文是汉字阐释实践的理论概括。

《金瓶梅词话》中字句错讹多如牛毛，尽管前修时贤已做了大量的校订
工作，然而离扫清字词障碍还有很大差距。造成校正困难的原因主要有两个。一是考
校者对《词话》粗制滥造的印制过程缺乏正确的认知，大都在表面规范的楷书刻本内考
虑问题，不足以应对《词话》本文的复杂性。二是《词话》的语言是方言口语，考校者欠
缺方言俗语方面的知识储备。校释《词话》须转变传统的思维模式，若一味从规整的楷
书字着眼，往往歧路亡羊，难得真相。本文将《词话》形误字归纳为三种类型： （）误识
行草书造成的形误， （）误分行草书造成的形误， （ ）误识异体字造成的形误。由于古
籍无不经历手写阶段，这三类讹误对校释其他古籍也有借鉴意义。

清代粤剧中的疑难字考释，需要将汉语史与方言学的知识相结合，将共
性的考释原则与粤方言个体特色相联系，从“形、音、义”三个角度综合进行。利用字形
时，考虑共时字形材料和变换部件；利用方音时，联系语音底层、外语接触、破除假借与
分合音问题；利用字义时，注意语义的细微区别。